Proyecto de Convivencia aborda la construcción de la convivencia y de la ciudadanía desde las ciencias sociales, desde la literatura – a partir de las historietas y cuentos de Roy Berocay – y desde el futból -que se impone por el lugar relevante que le otorga a la sociedad.

Desde esta propuesta se nos anima a poner a la par el desarrollo cognitivo, las habilidades sociales, emocionales y  los valores humanos. Desarrollar un sentido de lo que es o no correcto, tener sensibilidad a  lo que otras personas han hecho y hacen por sí mismas por su comunidad y por el mundo.

El Proyecto de Convivencia apuesta a través de talleres, con dinámicas participativas y vivenciales, integrar el aprendizaje entendido en todas su dimensiones: emocional, corporal, social y cognitiva.

¿Por qué incluimos las emociones en Proyecto de Convivencia?
Porque somos seres emocionales, es nuestra naturaleza; nos movemos, nos relacionamos, aprendemos a través de nuestras emociones. Nuestra vida plena depende de que aprendamos a saber tramitarlas.

 Para mejorar la calidad de la enseñanza y de los aprendizajes en los estudiantes es tan importante conocer y hablar acerca de cómo funciona el mundo; como conocer y hablar acerca de nuestras emociones y nuestros sentimientos.

Proyecto de convivencia cuenta con el aval del Consejo de Educación Inicial y Primaria.